"道德讲堂"规范流程

时间:2013-02-04浏览:27设置

"道德讲堂"规范流程

主要内容

道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。   

社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;

家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;

个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等

主要形式

“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。

我听:以报告、讲演等形式,听好人道德故事,悟模范优秀品质;

我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的好人好事,展示道德智慧,传播道德力量;

我议:以讨论、总结、点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;

我选:以群众推荐、评选等形式,由群众发现、评选身边的先进道德人物、凡人善举;

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众认知、接受先进人物的优秀品质,见贤思齐,转化为行为。

主要流程

五个环节:

唱歌曲  学模范  诵经典   发善心   送吉祥

   “八个一”流程:

唱一首歌曲:每一次开讲前,组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲;

看一部短片:围绕主题,组织群众看一部道德建设先进人物事迹的短片;

诵一段经典:组织群众诵读一段中华传统经典语录和道德格言;

学一点礼仪:每次讲授一点生活礼仪、职业礼仪和中华民族传统礼仪知识;

讲一个故事:讲述一个发生在群众身边的体现中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

作一个承诺:全体或个人根据自身情况主动做出道德承诺;

作一番点评:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自我境界;

送一份吉祥:围绕主题,向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。

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